Chapitre III

Education et Droits de l'Homme en Tunisie

   


 

L'école des Droits de l'Homme

SYNOPTIQUE DES THEMES RELATIFS AUX DROITS DE L'HOMME EXPLICITEMENT DEVELOPPES DANS LES PROGRAMMES OFFICIELS

I. ENSEIGNEMENT DE BASE
A - Premier degré

Niveau

Discipline

Thèmes


Références


3è année


4è année

5è année













6è année

Education
civique












Arabe




Education civique



Arabe





Education
islamique




Histoire

Identité


Les élections

Le rôle de la famille en rapport avec les droits de l'enfant
Le rôle de l'école : droits et devoirs de l'élève







Le civisme
Respect de l'autre
Respect des différences
Respect de l'opinion contraire


La vie et les élections municipales


Les pratiques et les comportements démocratiques. Egalité des droits et des devoirs.
Respect de l'opinion contraire.

- Les devoirs des parents envers les enfants
- Rapprochement entre les peuples
- Respect des autres croyances

-Le pacte fondamental et la Constitution de 1861
-Les idées réformistes de Khéreddine
-La Tunisie indépendante :
Abolition de la Monarchie, proclamation de la République
La Constitution de 1959
Adoption du code du Statut Personnel (1956)

Art.5 : Code de protection de l'enfant.


- Convention relative aux droits de l'enfant.
- Art.7 du Code de protection de l'enfant.
-Art.4 et 7 de la loi 65-27 juillet 91 - système éducatif.






Code électoral